第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)學(xué)校管理員組織參賽流程

第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)學(xué)校管理員組織學(xué)生參賽流程是一份第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)學(xué)校管理員組織流程表和第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)學(xué)生參賽流程表，主要為了在青少年群體中普及法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提自身修養(yǎng)，http://static.qspfw.com/xf2018/index.html下載體驗(yàn)吧！

憲法小衛(wèi)士答題入口

參加憲法知識(shí)挑戰(zhàn)，爭(zhēng)當(dāng)憲法小衛(wèi)士通過在豐富精彩的憲法知識(shí)學(xué)習(xí)、練習(xí)，深入了解憲法，提升憲法意識(shí)，參加線上憲法知識(shí)挑戰(zhàn)，成為憲法小衛(wèi)士，傳遞憲法火炬，和全國的小伙伴們一起維護(hù)憲法的權(quán)威！

進(jìn)行挑戰(zhàn)，成為憲法小衛(wèi)士，爭(zhēng)當(dāng)憲法火炬?zhèn)鬟f者

本次活動(dòng)用戶可通過普法網(wǎng)專題頁面或微信進(jìn)行憲法知識(shí)挑戰(zhàn)，您可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

1.微信挑戰(zhàn)入口（推薦）

打開微信掃描右側(cè)二維碼，關(guān)注“青少年學(xué)生法治教育服務(wù)平臺(tái)”公眾號(hào)，點(diǎn)擊公眾號(hào)底部的“憲法火炬?zhèn)鬟f”按鈕進(jìn)入活動(dòng)首頁，參與活動(dòng)。

2. 普法網(wǎng)專題頁面

第三節(jié)全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)介紹

（一）廣泛深入開展憲法學(xué)習(xí)

各地各校要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳這一主題，特別是圍繞此次憲法修正案，廣泛動(dòng)員、精心組織，把憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深入。集中開展讀憲法原文活動(dòng)，原原本本學(xué)，使青少年學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透。將憲法教育有機(jī)融入升旗儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等，大力培育校園憲法文化。在研學(xué)實(shí)踐教育、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)中增加憲法教育內(nèi)容，在青少年法治教育基地中專門開辟憲法主題區(qū)、憲法館，增強(qiáng)憲法體驗(yàn)。教育部全國青少年普法網(wǎng)（www.qspfw.edu.cn，以下簡(jiǎn)稱普法網(wǎng)）將邀請(qǐng)憲法學(xué)專家集中錄制100個(gè)憲法教育視頻，積極參與學(xué)習(xí)的學(xué)生將被授予“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)并點(diǎn)亮“小火炬”。普法網(wǎng)將制作“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f地圖，對(duì)全國學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面及時(shí)的展示。

（二）征集優(yōu)秀憲法教育課件

面向廣大教師、高校學(xué)生征集憲法教育課件，豐富中小學(xué)憲法教育資源，提高教師開展憲法教育的積極性。作品主要包括適用于中小學(xué)憲法教育教學(xué)的微課程、課堂教學(xué)視頻及配套課件、教案等，分為小學(xué)低年級(jí)組（1—2年級(jí)）、小學(xué)高年級(jí)組（3—6年級(jí)）、初中組、高中組（含中職）四個(gè)組別，征集時(shí)間為2018年5月15日至10月12日。作品通過普法網(wǎng)上傳，通過審核后將在普法網(wǎng)上集中展示并參與評(píng)獎(jiǎng)。具體要求詳見普法網(wǎng)公布的實(shí)施細(xì)則。

（三）扎實(shí)辦好“學(xué)憲法 講憲法”比賽

在憲法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各地各校自行組織開展主題演講、知識(shí)競(jìng)答、主題辯論等多種形式講憲法活動(dòng)。2018年10月20日前，各省（區(qū)、市）層層遴選出小學(xué)（1人）、初中（1人）、高中（1人）、高校（4人）四個(gè)組別優(yōu)秀學(xué)生。11月底，教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織“學(xué)憲法 講憲法”總決賽，四個(gè)組別各1名學(xué)生參加個(gè)人演講，小學(xué)組、初中組、高中組3名學(xué)生組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)答，高校組4名學(xué)生參加主題辯論。部屬高校按所在地參與�。▍^(qū)、市）遴選工作。具體要求詳見普法網(wǎng)公布的實(shí)施細(xì)則。

（四）組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)

2018年12月，結(jié)合第五個(gè)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)，教育部將繼續(xù)組織開展全國中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)，通過營(yíng)造儀式感，讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán)�；顒�(dòng)將由教育部部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)領(lǐng)讀憲法部分章節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)和通過網(wǎng)絡(luò)直播同步參與的千萬師生共同誦讀。今年“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展演，并通過網(wǎng)絡(luò)向全國直播。