二零一七年八年級(jí)上冊(cè)新版語(yǔ)文書(shū)(含目錄八首文言文)

二零一七年八年級(jí)上冊(cè)新版語(yǔ)文書(shū)(含目錄八首文言文)是一份人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)電子課本，2017年人教版新編初中語(yǔ)文教科書(shū)八年級(jí)新初二語(yǔ)文書(shū)上冊(cè)人教版，二零一七年八年級(jí)上冊(cè)新版語(yǔ)文書(shū)目錄新人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文八首文言文。

初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)電子課本

新學(xué)期不久開(kāi)始，為了幫助教師的教學(xué)工作，下面是21世紀(jì)教育網(wǎng)為大家整理提供的2017八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)課件（人教版）專題，包括2016-2017學(xué)年人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)課件內(nèi)容，非常方便使用預(yù)習(xí)。

八年級(jí)上冊(cè)部分目錄

單元閱讀
主題閱讀策略課文寫作
一變化著的社會(huì)
閱讀新聞?lì)愇恼�，獲取主要信息，把握作者的觀點(diǎn)和態(tài)度
1．新聞兩則
我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江
人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江
2．香港回歸新聞一則
3．特寫兩篇
“中國(guó)速度”震驚雅典/孔寧、張軍、袁虹衡
“飛天”凌空/夏浩然、樊云芳
4．一個(gè)災(zāi)區(qū)農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)的避險(xiǎn)意識(shí)/朱玉、萬(wàn)一、劉紅燦
學(xué)寫消息
二生活的記憶
閱讀傳記類文章，對(duì)人物和事件有自己的理解和判斷
5．藤野先生/魯迅
6．我的母親/胡適
7．美麗的顏色/艾芙·居里
8．列夫·托爾斯泰/茨威格
學(xué)寫人物小傳
綜合性學(xué)習(xí)——地球，人類的家園
三美景依然
誦讀古詩(shī)文，借助注釋和工具書(shū)了解大意，積累常見(jiàn)文言實(shí)詞
9．三峽/酈道元
10．短文兩篇
與謝中書(shū)書(shū)/陶弘景
記承天寺夜游/蘇軾
11．與朱元思書(shū)/吳均
12．唐詩(shī)五首
黃鶴樓/崔顥
使至塞上/王維
渡荊門送別/李白
春望/杜甫
錢塘湖春行/白居易
景物描寫要抓住特征
名著導(dǎo)讀——《紅星照耀中國(guó)》：紀(jì)實(shí)作品的閱讀
課外古詩(shī)詞誦讀——
龜雖壽／曹操贈(zèng)從弟（其二）／劉楨梁甫行／曹植移居（其二）／陶淵明
四
情感哲思
閱讀不同類型的散文，把握其共性和個(gè)性
13．背影/朱自清
14．昆明的雨/汪曾祺
15．那樹(shù)/王鼎鈞
16．外國(guó)散文兩篇
談愜意地生活/蒙田
我為何而生活/羅素
語(yǔ)言要連貫
綜合性學(xué)習(xí)——我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
五
文明的印跡
學(xué)習(xí)說(shuō)明方法，揣摩說(shuō)明語(yǔ)言，把握說(shuō)明對(duì)象的特征
17．中國(guó)石拱橋/茅以升
18．蘇州園林/葉圣陶
19．夢(mèng)回繁華/毛寧
20．蟬/法布爾
抓住特征說(shuō)明事物