僅僅讀這本書是無法完成作者留下的作業(yè)的。我自己正在讀下面的書,我想,只有等到一定的時候才能完全體會到兩位大師的良苦用心阿。期待能與他們對話的那一天
作者簡介
莫提默·J. 艾德勒(1902-2001)以學(xué)者、教育家、編輯人等多重面貌享有盛名。除了寫作《如何閱讀一本書》外,以主編《西方世界的經(jīng)典人并擔(dān)任1974年第十五版《大英百科全書》的編輯相異而聞名于世。查爾斯·范多倫(1926-)先曾任美國哥倫比亞大學(xué)教授。后因故離任,和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒編輯《大英百科全書》,一方面將本書1940年初版內(nèi)容大幅度增補改寫。
目錄
序言第一篇閱讀的層次
第一章閱讀的活力與藝術(shù)
主動的閱讀・閱讀的目標(biāo):為獲得資訊而讀,以及為求得理解而讀・閱讀就是學(xué)習(xí):指導(dǎo)型的學(xué)習(xí),以及自我發(fā)規(guī)型的學(xué)習(xí)之間的差異・老師的出席與缺席
第二章閱讀的層次
第三章閱讀的第一個層次:基礎(chǔ)閱讀
感悟:
每一個接受正規(guī)教育的人,從古至今,沒有一個能脫離閱讀的。閱讀的對象既可以是美好的,又可以是丑惡的;既可能是健康的,也可能是霉變的,既可能是艱深的,又可能是膚淺的。但是無論如何,通過閱讀,自己的心靈和外部世界、和古典先賢、和社會各個層面、和知識各個層次產(chǎn)生了聯(lián)系。這種聯(lián)系,將雕刻出不同的靈魂塑像。 閱讀,在今天已經(jīng)有了更多的形式,比如網(wǎng)絡(luò),比如電視等傳媒。閱讀就是傳播與接收的互動。無論是什么.....