大數(shù)據(jù)分析蘇軾論文

大數(shù)據(jù)分析蘇軾論文完整版由西西小編為大家精心整理而來，蘇軾的大數(shù)據(jù)論壇系列是由一群六年級(jí)的小學(xué)生完成，當(dāng)然背后離不開其父母的強(qiáng)力支持，所謂學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸，這段大數(shù)據(jù)一般的大學(xué)生都不太可能整理出來，教育問題確實(shí)引人深思。

活動(dòng)簡介：

近日，適逢蘇軾先生誕辰980周年，清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動(dòng)。清華附小 6 年級(jí)的幾名學(xué)生不但用大數(shù)據(jù)分析蘇軾，還寫了論文。他們通過進(jìn)行小組討論并分工共完成了《大數(shù)據(jù)幫你進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蘇軾》、《蘇軾的朋友圈》、《蘇軾的心情曲線》、《蘇軾vs李白》等論文。

網(wǎng)友評價(jià)：

網(wǎng)友看后不禁感慨教育的差距如此之大，這些論文無論是思路，邏輯，還是語言組織都讓不少大人都自愧不如。還有網(wǎng)友表示慶幸自己出生的早，不然可能小學(xué)畢不了業(yè)。更有網(wǎng)友調(diào)侃稱站在小學(xué)生面前感覺自己就像個(gè)文盲。

相關(guān)信息：

清華附小2012級(jí)4班微信公眾號(hào)消息，適逢蘇軾先生誕辰980周年，清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動(dòng)。我們用課前演講了解蘇軾生平，在晨讀時(shí)間吟誦蘇軾的詩詞，暮省時(shí)間進(jìn)行游戲飛花令，臨摹蘇軾的書法和畫作，跟著康震老師一起品讀蘇軾，各學(xué)科蘇軾整合課。老師還推薦我們觀看了紀(jì)錄片《蘇東坡》。

大數(shù)據(jù)分析蘇軾論文：

大數(shù)據(jù)分析幫你進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蘇軾