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2017高考英語(yǔ)全國(guó)乙卷答案解析

【完整版】
  • 2017高考英語(yǔ)全國(guó)乙卷答案解析【完整版】
  • 軟件大小:1.1M
  • 更新時(shí)間:2017-06-08 13:07
  • 軟件語(yǔ)言:中文
  • 軟件廠商:
  • 軟件類別:國(guó)產(chǎn)軟件 / 免費(fèi)軟件 / 教育學(xué)習(xí)
  • 軟件等級(jí):2級(jí)
  • 應(yīng)用平臺(tái):WinAll
  • 官方網(wǎng)站:暫無(wú)
好評(píng):50%
壞評(píng):50%

軟件介紹

2017高考英語(yǔ)全國(guó)卷2答案在英語(yǔ)考試中非常要注意把握時(shí)間,對(duì)時(shí)間管理一定要注意,而且需要考生全神貫注,尤其是在聽力以及閱讀理解的題型上,才能更好的投入到答題中,加油吧考生們!

關(guān)于閱讀文章技巧:

這個(gè)問題較普遍,原因有三:

1、沒有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。

有些同學(xué)做題左顧右盼,無(wú)法馬上進(jìn)入考試緊張狀態(tài),時(shí)間浪費(fèi)在了考試以外的事情上。

2、心態(tài)不好,考場(chǎng)氛圍緊張,考生更緊張。

有些同學(xué)總盯著其他同學(xué)做到哪里了,聽到翻卷子的聲音就非常緊張,更別提做題了。

3、沒有好的做題方法,對(duì)閱讀理解題分析不夠。

閱讀理解解題方法:

1、主旨大意題

任何一篇文章都有自己的中心思想,所以,文章通常是圍繞該中心思想展開的。要領(lǐng)悟文章的中心思想,就要具備歸納和概括方面的能力,而這種能力又常是要考查的重點(diǎn)。很多文章在全文或各段的開頭便展示出文章的中心思想,它主要通過主題句(Topic Sentence)來體現(xiàn)。一般來說,文章的主題或中心都在第一段或最后一段表明。某一段的主題句也常出現(xiàn)在段首或段尾,而且常有一些表歸納關(guān)系的信號(hào)詞,如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。其常用提問方式主要有:What is the main idea/topic of the passage? The central point of the se-lection is that. The author is mainly concerned with. The passages mainly about...等。

2、語(yǔ)義猜測(cè)題

該題型主要測(cè)試考生利用上下文判斷單詞、詞組或句子在特定語(yǔ)言環(huán)境中確切含義的能力。常見的提問方式有:The word“…”in the context means...;The word“…”could be best replaced by...; Which of the following is nearest meaning to? The word“…”probably refers to...這不僅需要學(xué)生準(zhǔn)確理解上下文,還要掌握或認(rèn)識(shí)較多的課外詞匯。并通過構(gòu)詞、語(yǔ)法等線索確定詞義。

3、細(xì)節(jié)理解題

該題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)文章(或某一段落)中某一些特定細(xì)節(jié)或文章的重要事實(shí)的辨認(rèn)能力,分直接辨認(rèn)和間接辨認(rèn)兩種。

直接辨認(rèn)細(xì)節(jié)型一般只要求學(xué)生能從閱讀材料中直接獲取、記住信息,然后能快速地將他們回憶出來;而間接辨認(rèn)型不僅要求讀者能從閱讀材料中直接獲取信息,還要將獲得的信息進(jìn)行各種轉(zhuǎn)換,為閱讀材料中某些詞匯、短語(yǔ)及句型等找到正確的英語(yǔ)釋義。如排序、圖文轉(zhuǎn)換、數(shù)字轉(zhuǎn)換、同義(反義)轉(zhuǎn)換等。常見的提問方式有:Which of the following is NOT included(mentioned)in the passage? Which of the following sentences is NOT true?

4、推理判斷題

這種題型主要考查考生根據(jù)已知信息做出合理的推斷或判斷的邏輯思維能力,包括要求考生體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等。常用提問方式有:We can infer/learn from the(last) paragraph that...; It can be concluded from the passage that...; The passage implies/suggests that...; What can be concluded from the passage? The author's purpose of writing the passage is.這需要學(xué)生讀懂原文,完全理解文中的細(xì)節(jié)信息,對(duì)其進(jìn)行分析、推算,從而得出正確的結(jié)論。

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