我的驕傲開學(xué)第一課觀后感是今年秋季開學(xué)第一課必備的作文,中央電視臺每年都會舉辦開學(xué)第一課的愛國弘揚中華傳統(tǒng)文化的節(jié)目,節(jié)目中會請來大量的優(yōu)秀模范人物,用他們的親身經(jīng)歷和教學(xué)內(nèi)容給大家講述各種文化,小編給大家整理的光后感范文,希望可以幫助大家啟發(fā)靈感!
觀后感寫作要點
從結(jié)構(gòu)上看,一篇讀后感至少要有三個部分的內(nèi)容組成:
一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點;
二是根據(jù)自己的認識對原作的內(nèi)容和特點進行分析和評價,也就是概括地談?wù)剬ψ髌返目傮w印象;
三是讀后的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據(jù)評價作品的部分,三是有感而發(fā),重點在“感”字上。
首要的一點是“讀”!白x”是感的基礎(chǔ),“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點,深刻地領(lǐng)會原文精神所在,結(jié)合歷史的經(jīng)驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所“感”。所以,要寫讀后感,首先要弄懂原作。
其次要認真思考。讀后感的主體是“感”。
要寫實感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程,有了這個 分析和評價,才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。
今年的“五節(jié)大課”
第一節(jié):字以溯源
從源遠流長的漢字說起。在這節(jié)課上,撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺,講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字,不少小朋友現(xiàn)場認了出來。
第二節(jié):武以振魂
在這節(jié)課上,主持人帶領(lǐng)大家做起了武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。
第三節(jié):文以載道
這節(jié)“課”上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜(左)用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。在她身旁是4個不同京劇造型的旦角小演員,舞扇揮劍,水袖翩翩。
第四節(jié):棋以明智
這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主,其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。
曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來到現(xiàn)場。
第五節(jié):絲綢新路
漢字是中國文化的源泉,武術(shù)振奮著自強的民族精神,文學(xué)承載著理想與情感,圍棋蘊藏著智慧的密碼。
它們都是我們的中華驕傲,更令我們驕傲的是,它們在歲月流轉(zhuǎn)中,在“走出去”和別的文化進行的交流中,煥發(fā)出了持久的光芒。
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