2016開學(xué)第一課觀后感范文(2篇)

2016開學(xué)第一課觀后感范文(2篇)是一篇2016開學(xué)第一課觀后感范文(2篇)，開學(xué)了老師通常會(huì)組織學(xué)生們觀看開學(xué)第一課，看完開學(xué)第一課之后,相信每位同學(xué)都會(huì)為之感動(dòng),也會(huì)深受教育。那么怎么寫了，主要內(nèi)容分為幾個(gè)篇章,還可以濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的情節(jié)。

開學(xué)第一課的雙重意義

開學(xué)第一課不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目，也是全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。 

汶川地震之后，人們感覺到安全教育之不足，包括成年人在內(nèi)的許多人都缺少應(yīng)急避險(xiǎn)的基本常識(shí)，補(bǔ)上這一課很有必要。通過災(zāi)難，人們也發(fā)現(xiàn)在極端環(huán)境之下，人的意志力、精神力乃至合作精神對(duì)于保存生命同樣重要。因此，這就不難理解，《開學(xué)第一課》為什么不單是具體避險(xiǎn)防護(hù)知識(shí)的普及，還有潛能、團(tuán)隊(duì)、堅(jiān)持等精神意志方面的內(nèi)容

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