高一下學期是高中教育的重要階段,教學就顯得極為重要,為了使學生圓滿完成各項學習任務,盡快適應新的環(huán)境,在各方面能夠健康發(fā)展,把英語教學質(zhì)量上一個臺階,必須有一個切實可行的教學計劃。這里小編就為各位教師朋友搜集整理了幾篇高一下學期英語教學計劃的范文,大家可以做個參考。
本篇中的范文包括
1 高一第二學期_英語_學科教學計劃
2 新課標高一英語(下)教學計劃
3 高一下英語教學計劃
計劃摘選
1、全面做好學生的水平評估工作。
2.認真研究新課程標準,認真鉆研新教材,在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)浜谜n、上好課,認真自習輔導和批改作業(yè)。
3.單詞是學生的薄弱點,直接影響綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查字典的習慣。要求早讀或晚讀時間由朗讀較好的學生帶讀,每個單元的單詞都要進行聽寫,以督促學生的自覺性。
4.為了提高學生的聽說水平,從高一就開始對學生進行聽說訓練。除了利用上課時間外,還要求堅持每周利用課余時間給學生聽錄音。
5.堅持每兩周一次作文訓練,訓練題材、方法力求多樣化。鼓勵學生寫英語日記,對個別較差的學生盡量多批改,多指導。改變作業(yè)每單元一練的模式。每天都收作文15本,天天收,天天批改,針對性的進行指導,加大訓練頻度,營造寫作文需競爭的氣氛。
6.閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學中加強背景知識的學習,提高判斷能力,有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。
7.集體備課是提高教學質(zhì)量和整體教學水平的有力保證,要與經(jīng)驗豐富的教師溝通、學習、研究。
8.加強聽評課。聽課、評課,取長補短。教師教學各有風格,教師間應互相聽課,可以聽本校的,也可以外校聽課,做到取人之長,補己之短,共同提高。
9.開展英語課外活動,提高學習興趣:
1)開展英語課外活動:如開展英語口語(講演)競賽、書法比賽、寫作比賽、英語朗誦比賽、英語歌詠比賽、英文歌曲比賽等,以促進教學。
2)利用現(xiàn)代化教學媒體創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境。如利用飯前、飯后時間讓學生收聽英語錄音,利用周末時間讓學生觀看經(jīng)典的英文影片等。
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