我是班組長是工程項(xiàng)目辦公管理軟件,在這里可以幫助班組長隨時(shí)管理員工,還有輔助的管理工具,操作方法簡(jiǎn)單,實(shí)時(shí)直擊現(xiàn)場(chǎng)辦公情況,輔助功能多樣化,辦公更輕松,西西下載使用吧!
我是班組長簡(jiǎn)介:
班組長是在現(xiàn)場(chǎng)管理中一個(gè)承下啟下的角色,即要向上與生產(chǎn)主管匯報(bào),向下又要管理一線作業(yè)員。
同時(shí)橫向里要與設(shè)備、物流、質(zhì)量、工藝等相關(guān)部門打交道。
可以說班組長的作用不僅是一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)管理的決策者,他需要起到承上啟下的作用,也是生產(chǎn)的組織及參與者,更是企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者。
他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)通過協(xié)作完成生產(chǎn)任務(wù),并追求持續(xù)的品質(zhì)提升,成本降低,效率提升,安全零事故的目標(biāo)。
我是班組長功能:
培訓(xùn)后學(xué)員積極性較低
培訓(xùn)前沖動(dòng),培訓(xùn)中感動(dòng),培訓(xùn)后通通不想動(dòng)。
培訓(xùn)組織實(shí)施成本高
培訓(xùn)專家費(fèi)用高昂,時(shí)間周期較長。
培訓(xùn)覆蓋范圍有限
班組后備成員作為未來班組長的發(fā)展對(duì)象,很少有機(jī)會(huì)參與班組長的培訓(xùn)當(dāng)中!栋嘟M長管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》方案采用數(shù)字化場(chǎng)景模式設(shè)計(jì)理念,構(gòu)建豐富案例場(chǎng)景,結(jié)合游戲化交互。提升學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,利用學(xué)員碎片化時(shí)間,以數(shù)據(jù)作為支撐。為企業(yè)提供低成本、周期快、培訓(xùn)效果好的服務(wù)方案。
主動(dòng)化學(xué)習(xí)
通過提煉班組管理的知識(shí)、技能、方法,設(shè)計(jì)成典型案例情景,每個(gè)情景中根據(jù)培訓(xùn)需求設(shè)定不同目標(biāo),學(xué)員可在系統(tǒng)中反復(fù)訓(xùn)練進(jìn)行提升,改變認(rèn)知結(jié)構(gòu),將知識(shí)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
管理創(chuàng)新
內(nèi)置30+班組管理標(biāo)準(zhǔn)工具模板,在訓(xùn)練過程中,學(xué)員不僅可以掌握標(biāo)準(zhǔn)管理工具,同時(shí)可根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化工具模板促進(jìn)班組日常管理的沉淀與創(chuàng)新。
AI專家解惑
學(xué)員可在系統(tǒng)中將培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的問題與疑惑在線與AI專家進(jìn)行溝通解惑,保證線上訓(xùn)練效果。
行為數(shù)據(jù)采集
任務(wù)場(chǎng)景圍繞班組長能力模型進(jìn)行搭建,利用數(shù)據(jù)埋點(diǎn),采集學(xué)員在訓(xùn)練過程中產(chǎn)生的行為數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,建立用戶畫像,還原用戶行為模型,為班組長培訓(xùn)提供數(shù)據(jù)支撐,講師可結(jié)合此數(shù)據(jù)了解學(xué)員的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng),進(jìn)行因材施教,制定相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃。
我是班組長更新:
1、修復(fù)了已知的bug
2、優(yōu)化了更多的功能
版本記錄
2020-04-18 版本: 3.7.3
1. 優(yōu)化主線任務(wù)
2. 修改部分bug
中文名:我是班組長
包名:com.evoka.classleader
MD5值:c6eec0c09109525381e7289f266d1e18