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軟件簡介
輕學(xué)(學(xué)生)是青浦教育面向中小學(xué)教育提供的移動端應(yīng)用之一。學(xué)生家長可通過手機端,便捷的與教師進行及時交流,隨時了解學(xué)生課前、課中、課后的情況,可接收到來自學(xué)校、班級的通知、作業(yè)、活動記錄以及照片信息。同時為家長提供和分享孩子的學(xué)習(xí)情況和成長記錄,輕學(xué)(學(xué)生)將為學(xué)校、教師和家長提供一個基于數(shù)據(jù)的即時交互、反饋、溝通的互動云平臺。
軟件功能
1.家校互動
家長與老師直接點對點交流,有班級通訊錄,供家長和老師探討學(xué)生成長話題。
2.微課學(xué)習(xí)
在線學(xué)習(xí)老師發(fā)布的微課,將課堂帶回家。
3.在線作業(yè)
在線完成查看及回復(fù)教師布置的作業(yè)。
4.在線請假
在線完成學(xué)生的請假。
5.在線評價
在線查看教師對學(xué)生的隨堂評價、學(xué)期評價。
軟件特點
班級相冊
·這里有班級的精彩的分享
微課堂
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作業(yè)
·這里查看老師發(fā)布的作業(yè)任務(wù)
課堂評價
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相關(guān)資訊
如何組織有效的考察活動,讓表達更充分——佳禾重固片教研活動在華新小學(xué)舉行
2018月10月25日下午,如何組織有效的考察活動,讓表達更充分——佳禾片教研活動在青浦區(qū)華新小學(xué)舉行,來自青浦區(qū)佳禾片各校的老師、小學(xué)自然學(xué)科教研員張敏老師、華新小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和綜合學(xué)科各科教師,以及來自其他片學(xué)校的共計20余位教師參與了此次活動。
本次活動由佳禾小學(xué)朱磊老師主持。首先,朱老師介紹了本次活動的主題和流程,并就本次活動主題提出了課堂觀察的要點,明確了各自的分工任務(wù)。隨后,與會教師一起觀摩了由華新小學(xué)劉鑫老師所執(zhí)教的《校園也是動物的棲息地》一課。本課以學(xué)生課前的校園考察為基礎(chǔ),通過觀察圖片與游戲活動,知道校園動物的棲息地;通過校園考察的交流,知道動物的科學(xué)名稱,生活習(xí)性和棲息地有一定的關(guān)系,棲息地變化會影響動物的生長或生存,進而在考察與交流中,進一步感悟“關(guān)愛小動物、親近大自然”;通過給蝸牛安個家,能大膽猜測蝸牛的生活環(huán)境,并通過實驗感悟棲息地對動植物生存的重要性,具有保護動植物棲息地的意識。
在隨后的評課環(huán)節(jié)中,劉鑫老師先對本課的課堂教學(xué)進行了說明與反思,并提出了他在教學(xué)中所遇到的困惑。接著隨后與會教師圍繞教學(xué)目標的預(yù)設(shè)與達成、實驗的指導(dǎo)與交流、學(xué)習(xí)單的設(shè)計與使用效果、課堂評價、小組活動的質(zhì)效等方面進行了熱烈的交流與討論。他們充分肯定了劉老師在活動設(shè)計及課前考察等方面所作出的努力與亮點,并且根據(jù)劉老師在執(zhí)教過程中的困惑與不足提出了許多建設(shè)性的建議,這也為后續(xù)課堂教學(xué)的改進指明了方向。
本次活動特邀了實驗小學(xué)蔡明老師做主題交流,蔡老師就前段時間他所組織的學(xué)生《城鎮(zhèn)》單元的校園與社區(qū)環(huán)境調(diào)查交流了自己的經(jīng)驗總結(jié),蔡老師的交流給與會教師很大啟發(fā),并紛紛在微信群中交流了如何組織一次成功的考察。
活動最后,青浦區(qū)自然學(xué)科教研員張敏老師也對如何組織有效的考察活動提出了自己的看法,并感謝劉老師為我們呈現(xiàn)了精彩的一課。活動在大家的暢所欲言中結(jié)束,感謝與會教師的熱情參與和華新小學(xué)的積極配合!
中文名:輕學(xué)(學(xué)生)
包名:com.ronghuikj.qingxueForParents
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