PBL臨床思維學(xué)生端

PBL臨床思維學(xué)生端是一款臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)軟件，在這里擁有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識內(nèi)容學(xué)習(xí)，海量的專業(yè)臨床知識內(nèi)容可以學(xué)習(xí)，學(xué)生更方便咨詢教師，學(xué)習(xí)更扎實(shí)，需要的伙伴，可以在西西下載使用哦！

PBL臨床思維學(xué)生端功能：

1、智能化的課程安排：挑選經(jīng)典案例，根據(jù)教學(xué)需要，對課程時(shí)間、參與人數(shù)、上課地點(diǎn)輕松安排，讓時(shí)間花在“刀刃”上。

2、自由式的討論氛圍：課堂還給學(xué)生，鼓勵(lì)發(fā)散性思考，聚合式總結(jié)，多人思維實(shí)時(shí)碰撞，擺脫“填鴨式”教學(xué)。

3、科學(xué)性的思維塑造：鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，靈活掌握運(yùn)用知識，為終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)“能力大師”而非“記憶高手”。

4、多維度的評價(jià)反饋：持續(xù)性對個(gè)人、小組進(jìn)行評價(jià)，支持自評、互評，多維度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反饋、督促，展現(xiàn)評價(jià)的“精髓”。

PBL臨床思維學(xué)生端特色：

場景模塊：根據(jù)討論進(jìn)度展現(xiàn)不同的場景內(nèi)容，分“幕”式體現(xiàn)劇情。

討論模塊：小組自由式討論，語音文字無縫識別轉(zhuǎn)換。

發(fā)散思維模塊：小組成員有理有據(jù)提出可疑疾病，成員集體投票決定疾病排列順序。

統(tǒng)計(jì)模塊：成員表現(xiàn)智能實(shí)時(shí)記錄，一目了然展現(xiàn)給老師。

版本記錄

2021-11-15版本：2.1

修復(fù)已知bug

中文名：PBL臨床思維學(xué)生端

包名：com.edu.pblstudent

MD5值：4417a2e1fd263a4a889b33357a901e97