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軟件介紹

熊貓課表是一款非常好用的學(xué)校學(xué)習(xí)課程表手機(jī)應(yīng)用app，通過邀請(qǐng)碼即可一鍵上傳課程表以及學(xué)校信息，讓孩子不在錯(cuò)過每一堂課亦或者上課帶錯(cuò)書��！該軟件還可以添加校外課程呢，并且還可以直接在改課程表上的課設(shè)置鬧鐘，從此不在遲到了呢！感興趣的用戶趕快來西西下載吧！

熊貓課表

熊貓課表簡介：

這是一款十分簡單的課程表軟件，家長，孩子都可以使用，家長可以通過這個(gè)課程表管理孩子的日常學(xué)習(xí)生活，多個(gè)家庭成員都可以共享使用！

熊貓課表軟件功能：

1.智能課表，通過公共邀請(qǐng)碼一鍵導(dǎo)入課表以及學(xué)校等信息

2.新建課表，手動(dòng)添加校內(nèi)或者校外課程，并制作一份孩子專屬的課程表

3.電話鬧鐘，為課程表上的課程添加鬧鐘或者備注，到了預(yù)設(shè)時(shí)間后，智能小課會(huì)來電提醒用戶課程以及備注信息

4.添加孩子，多個(gè)孩子之間信息獨(dú)立，再也不用擔(dān)心課表搞混了

5.家庭管理，添加其他成員到此家庭，全家共同關(guān)注孩子的課程信息

6.分享課表，一鍵生成帶有二維碼的課程表圖片，同班的小伙伴們?cè)僖膊挥脫?dān)心忘記課程了

7.打印課表，預(yù)覽課程表PDF，一鍵保存到本地，打印出來更方便

怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)：

1、定目標(biāo)要循序漸進(jìn)，量力而行，不可操之過急。家長過高地給孩子提出各種要求，過分地強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，占用了孩子的娛樂時(shí)間，使得孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒，總想玩。應(yīng)多與孩子交流，嘗試著成為孩子的朋友，看到孩子在改變自身存在的不足方面的積極變化。同時(shí)對(duì)孩子改正不足不可一曝十寒，立竿見影，要允許孩子身上“毛病”的反彈。

2、培養(yǎng)孩子自我管理的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子貪玩而忘乎所以，主要是約束力不夠，計(jì)劃的制定正是糾正的最佳方式。通常是主動(dòng)和孩子商量，一份有效的計(jì)劃也就做好了。還要要著重抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是抓好督促檢查。二是開始對(duì)孩子的要求不要太高，可一步一步來。三是做好總結(jié)。最好一星期進(jìn)行一次總結(jié)，可以因孩子執(zhí)行計(jì)劃時(shí)表現(xiàn)的好壞，以獎(jiǎng)勵(lì)的方式滿足他的一些需要，以激勵(lì)他執(zhí)行下一星期計(jì)劃的自覺性和主動(dòng)性。

3、要讓孩子能夠自己選擇學(xué)習(xí)的方式。要自覺就必須自主，沒有自主的自覺是不能長久的。因此，在孩子的學(xué)習(xí)方式上家長應(yīng)給予其充分的自主權(quán)，讓孩子在一種適應(yīng)他自身喜好的、輕松愉快的環(huán)境中去學(xué)習(xí)。在孩子的學(xué)習(xí)過程中，只提出總體的要求，具體的細(xì)節(jié)讓孩子自己去把握，更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自覺性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。讓孩子自己選擇學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)就會(huì)成為一件快樂的事情。

4、與孩子進(jìn)行必要正常的交流。和善的交流可以拉近與孩子間的距離，可以了解孩子的內(nèi)心。同時(shí)可以通過與孩子間的交流，把一些只有在孩子出錯(cuò)時(shí)才“教訓(xùn)”的道理自然而在地灌輸給孩子。把對(duì)孩子的評(píng)價(jià)在日常談話中自然地表露出來，既不會(huì)讓孩子感到你是在專門“有意表揚(yáng)”他，同時(shí)還可以讓孩子了解你的觀點(diǎn)和看法，增強(qiáng)自我信心。與孩子談話除了學(xué)習(xí)上的交流，還應(yīng)有思想上的交流。通過平等和善的對(duì)話，要讓家長成為孩子的朋友，不是讓家長成為孩子的領(lǐng)導(dǎo)。這樣孩子就會(huì)得到一種人格上的尊重，對(duì)于強(qiáng)化自律意識(shí)是有好處的。