CAD文件暴力炸開(kāi),一般設(shè)計(jì)院出圖保存問(wèn)圖塊,CAD炸開(kāi)命令炸不開(kāi),用這軟件,CAD中AP(加載)該文件,打開(kāi)一需要炸開(kāi)文件后,選擇后unlk命令就行了,一次不行多幾次,再不行就用CAD炸開(kāi)命令,兩個(gè)反復(fù)用。100%沒(méi)問(wèn)題。
unlk.lsp CAD文件怎么炸開(kāi)?
1.打開(kāi)不能修改cad的圖紙,命令appload選擇加載程序文件unlk.lsp,命令行鍵入unlk,選擇不能修改的圖形。。。
2. 用 AutoCAD 打開(kāi)無(wú)法炸開(kāi)的圖紙,選擇菜單“工具”——“加載應(yīng)用程序”,打開(kāi)“加載、卸載應(yīng)用程序”對(duì)話框,在對(duì)話框里找到并點(diǎn)選那個(gè)名為 “unlk.lsp”的文件,依次點(diǎn)擊“加載”、“關(guān)閉”按鈕,關(guān) 閉對(duì)話框。
3.在 AutoCAD的命令行里輸入“unlk”并回車(chē),當(dāng)提示“請(qǐng)選擇被加密的圖形”的時(shí)候,點(diǎn)擊一下圖形,等待\\程序加載和執(zhí)行。
4. 等待過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)圖紙被炸開(kāi)了,文字部分雙擊也可進(jìn)入編輯狀態(tài)。
解密CAD圖紙
從設(shè)計(jì)院拿到的圖紙被加密成了一個(gè)大塊 無(wú)法炸開(kāi) 無(wú)法修改 也沒(méi)法導(dǎo)入到廣聯(lián)達(dá)里面,這是因?yàn)閳D形被加密了。。
將下面的代碼復(fù)制在記事本內(nèi),另存為unlk.lsp文件,打開(kāi)這張不能修改的圖紙,命令appload選擇加載程序文件unlk.lsp,命令行鍵入unlk,選擇不能修改的圖形。。。
(defun c:unlk (/ en ent)
(setq en (entsel "\n請(qǐng)選擇被加密的圖形:"))
(if en
(if (= (cdr (assoc 0 (setq ent (cdr (entget (setq en (car en)))))))
"INSERT"
)
(progn
(setq ent (entmakex
(list '(0 . "INSERT")
(assoc 2 ent)
(assoc 10 ent)
)
)
)
(command "_.explode" (entlast))
(entdel en)
)
)
)
(princ "\nOK,解密成功。")
(princ)
)
防止CAD圖紙被修改?
在CAD設(shè)計(jì)中,出于工作的需要,我們會(huì)經(jīng)常傳遞圖紙、交流信息,這樣帶來(lái)的一個(gè)隱患就是圖紙的安全性很難保證,容易造成信息外泄事件。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,CAD提供了圖紙防修改功能,這樣可以很好的保證圖紙傳遞時(shí)圖紙信息的安全。在今天的CAD教程中,我們就簡(jiǎn)單介紹一下此功能。
首先,我們依次點(diǎn)擊CAD菜單中的【擴(kuò)展工具】—【圖檔工具】—【圖紙防修改】,這時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示我們對(duì)防修改的圖紙進(jìn)行備份,因?yàn)榻?jīng)過(guò)防修改處理的圖紙都是無(wú)法再次進(jìn)行編輯的。當(dāng)使用圖紙防修改功能后,直接框選需要進(jìn)行處理的圖紙內(nèi)容,再次點(diǎn)擊確定就可以了(如圖1)。
圖1
當(dāng)我們點(diǎn)選被處理的圖元后,會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)圖紙都變成了多重插入塊。這時(shí),當(dāng)我們要對(duì)這張圖紙進(jìn)行炸開(kāi)操作時(shí),命令行會(huì)提示不能分解,這樣就可以很好的保證我們的圖紙安全。
有時(shí),為了保證圖紙的安全,許多人都喜歡把圖紙打印成圖片的格式,但是這樣我們需要到網(wǎng)上去下載光柵格式的打印驅(qū)動(dòng)。CAD的打印功能中提供了很多光柵格式的打印機(jī),只需要手動(dòng)添加一下打印驅(qū)動(dòng)就可以了,避免了在網(wǎng)上下載的麻煩(如圖2)。
圖2
通過(guò)添加打印驅(qū)動(dòng),我們可以添加光柵格式的虛擬打印驅(qū)動(dòng),然后把光柵格式的打印機(jī)添加進(jìn)來(lái),再對(duì)圖紙進(jìn)行打印就可以了(如圖3)。
圖3
對(duì)圖紙進(jìn)行防修改最大的好處就是保證了圖紙文件的安全性,在信息時(shí)代,這可是保護(hù)我們的知識(shí)成果的重要舉措。