云海在線家長版

云海在線是一款非常好用的連云港學習溝通軟件，該軟件包括教師端，學生端和家長端，用戶可以使用該手機軟件在線查詢學生成績，作業(yè)等等，家長還可以與老師溝通，操作方便簡單，需要的可以下載使用！

軟件簡介

云海在線

課后自主學習平臺

學校和教師：創(chuàng)建教學模式，強化教師對于學生學習過程的管理

學生和家長：創(chuàng)建新學習模式，協(xié)助學生養(yǎng)成自主學習和自主管理的良好習慣

教育主管機構(gòu)：資源共建共享，促進教育公平

如何提高學生學習興趣

一、抓住學生的學習興趣

1、從“好奇”入手。

2、教學方式多樣化，提高學生注意力。

3、利用多媒體教學手段。

4、充分挖掘?qū)W科知識中的興趣點。

5、及時幫助學生解決學習困難。

二、把握注意力的最佳時間

有人對小學生在日常學習中注意穩(wěn)定性做研究發(fā)現(xiàn)：7－10歲的兒童連續(xù)注意約在20分鐘，10－12歲兒童連續(xù)注意約在25分鐘，12歲以上兒童可維持30分鐘。因此，教師在教學中應緊扣連續(xù)注意的最佳時間。在學生注意力最穩(wěn)定的時間內(nèi)抓住重點，突破難點，如充分利用直觀教具，語言要生動形象，語調(diào)要抑揚頓挫，配以適當?shù)谋砬楹褪謩�，化難為易，以吸引兒童的注意力。

三、巧妙地提出問題，喚起學生注意力。

四、選擇適當?shù)拇碳の铩?/p>

1、口令刺激。如：“小眼睛看黑板”、“一、二、三”……等方式來加強刺激學生，增強注意力。

2、如果學生在思考的過程中注意力不集中，還可以老師以評選“小小思想家”、“舉手小紅星”、“小模范”等方式，來刺激學生集中注意力，動腦思考。

3、給予學生適當?shù)奈镔|(zhì)刺激，提高學生的注意力。如：對上課認真聽講的小朋友以小紅花、小五星等作為實物給予獎勵。

五、提高教學活動的目的性。

六、盡量減少與教學無關的對象或活動的刺激作用。

1、上課之前要排除無關刺激的干擾，課前準備要求盡量簡單，上課不用到的東西不要拿出來。2、老師服飾、發(fā)型也不宜過于耀眼，防止分散學生的注意力。

3、教學過程中的偶發(fā)事件，教師要妥善處理。如：天氣條件惡化、突然停電、學生病倒或嚴重違紀事件等等，教師既不能熟視無睹，也不能驚慌失措，要以自己平靜的情緒與學生一起迅速的處理好，保持課堂教學秩序的穩(wěn)定，將學生的注意力轉(zhuǎn)回課堂教學。

中文名：云海在線

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