小學(xué)二年級(jí)心理健康教育教案大全

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小學(xué)生二年級(jí)心理健康教育教案

人教版小學(xué)一年級(jí)下心理健康教育教案怎么寫

第一課 我能做點(diǎn)兒家務(wù)事

一、導(dǎo)學(xué)

1、利用課件或插圖展示學(xué)生進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的片段。

A、圖211：一個(gè)小朋友在整理房間。

B、圖212：一個(gè)小朋友在掃地。

C、圖213：一個(gè)小朋友幫媽媽買醬油。

3、小結(jié)：我長(zhǎng)大了，我能幫媽媽干活兒了！

二、討論

1、課件展示兒歌：

我是家里小主人，做家務(wù)，少不了我。家務(wù)活兒，全家做，一起動(dòng)手快樂多。

2、學(xué)兒歌，討論：家務(wù)活兒有哪些？都該誰(shuí)來干？ 三、活動(dòng)

1、說一說：遇到這種情況該怎么辦呢？

A、爸爸說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，家務(wù)事兒不用你管�！�

B、媽媽說：“你做又做不好，只會(huì)幫倒忙，還是我來吧！”

2、演一演：你最拿手的家務(wù)兒是什么？做給大家看看？

四、實(shí)踐

1、明確要求：

A、自己動(dòng)手制作一張“家務(wù)勞動(dòng)卡”，在上面畫上你的家人。

B、誰(shuí)做了一件家務(wù)，就給誰(shuí)畫個(gè)笑臉。比比看，誰(shuí)的笑臉多？

2、各人自己動(dòng)手做，教師巡視（播放一段音樂）。