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2016快樂過暑假八年級答案部分參考
一、(12分,每小題3分)
1.B
2.D(A.誤用褒貶。趨之若鶩含貶義。B.不合語境。煢煢孑立指孤單無依靠地獨自生活。C.重復(fù)累贅。生靈就是指 人民、百姓。)
3.A(B.語序不當(dāng)。應(yīng)將“曾經(jīng)排名世界第一”作為“俄羅斯網(wǎng)球名 將”的定語。C.不合邏輯。“預(yù)言”和“,得以實現(xiàn)”自相矛盾。D。成分殘缺。應(yīng)在“擴大”后加上“的形勢下”。)
4.C(應(yīng)從句式特點和內(nèi)容照應(yīng)兩方面思考作答。)
二、(9分.每小題3分)
5.C(A不是解說。B.基因檢測的對象在文中指癌癥患者。D.原文是讓“一些女性”
患者避開化療,而不是所有乳腺癌患者。)
6.B(最終目標(biāo)應(yīng)是確定對這些患者來說適合的藥方是什么。)
7.B(治愈癌癥不是只找到此基因就能做到的。)
(9分,每小題3分)
8.B(攝:提起。)
9.D(A.前“于”介詞,表處所;后“于”介詞,表對象。B.前“以”介詞,用;后“以”介詞,因為。C.前“其”語氣助詞,無義;后“其”代詞,她。D.兩個“而”都是連詞,表承接。)
10.B(孤鶴孤獨的形象正合同樣感受孤獨的作者之心。)
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