2016考研數(shù)學三真題及答案詳細解析(在線閱讀)是一份2016考研數(shù)學三真題及超詳細答案解析,考研,是一件非常重要的事情,昨天2016年考研結(jié)束了,大家在等待分數(shù)的過程中,是不是很心急呢?幫助2016考生及時悉知自己的考試情況,2017的考生可提前熟知考試情況。
數(shù)學復(fù)習的三個策略
考研數(shù)學對知識和能力的要求:考研數(shù)學考試要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學的基本概念和基本理論,掌握數(shù)學解題的基本方法和基本技巧。考研考生應(yīng)該具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。而這一切必須經(jīng)過長期的、艱苦的、不懈的努力才有可能得到。
1、讀書要細
由于數(shù)學考試重點考查考生的基本概念、基本理論、基本方法的掌握,所以考生應(yīng)重視基礎(chǔ)知識的掌握。考生應(yīng)全面復(fù)習考綱要求的基礎(chǔ)知識,通過一定量的習題鞏固對基本概念及相關(guān)定理的理解,特別對定理的條件要熟練掌握,否則考試時你不能自覺使用,或容易用錯?荚嚲褪腔靖拍、基本理論、基本方法的靈活運用。
2、做題要有質(zhì)量
數(shù)學中的題海無邊,但題型是有限的。通過對典型題型的練習,掌握相應(yīng)的解題方法,能迅速提高你的解題能力,節(jié)省考場上的寶貴時間。另外,大家應(yīng)準確審題,一定要認真仔細。
3、注意總結(jié)和交流
經(jīng)常進行自我總結(jié),錯題總結(jié)能逐漸提高解題能力。我們可以在學完每一章后,自己通過寫構(gòu)建框架的形式回憶這章有哪些知識點,有哪些定理,他們之間有些什么聯(lián)系,如何應(yīng)用等;
對做錯的題分析一下原因:概念不清楚、定理用錯了還是計算粗心?數(shù)學思維方法是數(shù)學的精髓,只有對此進行歸納、領(lǐng)會、應(yīng)用,才能把數(shù)學知識與技能轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的能力,使解題能力"更上一層樓"。自己的問題對別人可能不是問題,通過交流和討論快速解決,節(jié)省時間,提高效率。