小學期末考試質量分析報告范文3篇

小學期末考試質量分析報告范文3篇是一個3篇小學期末考試質量分析表報告范文，元旦就要到了，很多的小學也是開始了準備2015-2016年小學期末考試的事情了，也是有不少的老師需要一些和小學期末考試質量分析報告相關的范文的，現(xiàn)在就可以免費的給你提供下面的這些范文讓你下載！

如何進行教學質量分析 教學質量分析報告寫法說明

1．只有不到10%的學校有比較規(guī)范的質量分析，每次大型考試后能及時進行數(shù)據統(tǒng)計，進行全面有針對性的質量分析，且分析比較規(guī)范，能夠發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題提出改進措施，引起教師重視，為教學指明方向。

約有50%的學校每次考試后能進行質量分析，但是存在一定的問題，過程不夠規(guī)范，分析不夠具體，改進措施籠統(tǒng)。

還有一部分學校的質量分析只是為了迎接檢查，將老師的分析進行堆砌，簡單的復制粘貼，缺少數(shù)據統(tǒng)計，缺少提煉，更沒有有價值的建議和措施。

2．質量分析報告質量高的學校的教學成績屬于全區(qū)同類學校中的佼佼者，這是不爭的事實。而沒有正式的質量分析，分析不規(guī)范的學校成績明顯居于后列。

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