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怎樣激發(fā)孩子學(xué)習(xí)歷史的興趣
引導(dǎo)孩子留意生活中的歷史現(xiàn)象。與孩子一起吃飯時(shí),不失時(shí)機(jī)的問(wèn)孩子一些相關(guān)的問(wèn)題,吃面時(shí),問(wèn);第一個(gè)吃面條的是誰(shuí),人們什么時(shí)候開(kāi)始種麥子。明朝時(shí)人們吃面條嗎。給孩子買(mǎi)衣服時(shí),問(wèn);古人穿這樣的衣服嗎,古人穿什么材料的衣服,宋朝時(shí)做官的穿什么衣服。然后,跟孩子一起找資料,查資料,一起討論尋找答案。
給孩子一點(diǎn)放松的時(shí)間,讓孩子觀看一些歷史題材的電影,電視劇和紀(jì)錄片。積累大量活生生的歷史現(xiàn)象。這對(duì)于理解課本內(nèi)容幫助很大,還能激發(fā)孩子的求知欲和積極性。
如果有條件,可以利用放假時(shí)間帶孩子去一些歷史古跡,名人故居,歷史博物館觀賞游玩。這樣開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),實(shí)實(shí)在在感受體驗(yàn)了歷史,明白歷史的底蘊(yùn)和博大,進(jìn)而產(chǎn)生崇拜和敬畏。對(duì)歷史有了感情,自然會(huì)有興趣。
不能讓孩子只讀課本,歷史人物,歷史故事,歷史典故,成語(yǔ)故事,神話故事都有豐富的歷史知識(shí),找一些這樣的書(shū),給孩子一定的時(shí)間,定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,讓孩子體會(huì)到歷史的趣味性,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
中文名:給孩子講點(diǎn)歷史典故
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