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軟件介紹

i大通員工版app是上汽大通專(zhuān)門(mén)為內(nèi)部員工開(kāi)發(fā)的移動(dòng)應(yīng)用，員工可以使用這款軟件登陸賬號(hào)，查看集團(tuán)的最新動(dòng)態(tài)，查看最新的待辦事項(xiàng)，同時(shí)還涵蓋了考勤管理、移動(dòng)審批、員工商城等諸多功能，歡迎來(lái)西西下載i大通員工版app進(jìn)行使用

軟件介紹：

1.這款軟件不僅服務(wù)于大汽內(nèi)部的企業(yè)員工，同時(shí)也能夠服務(wù)于各類(lèi)顧客

2.通過(guò)使用這款軟件為用戶們帶來(lái)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)銷(xiāo)售體驗(yàn)，還有提成可以領(lǐng)取

3.改變了傳統(tǒng)的銷(xiāo)售方式，讓顧客能夠參與到銷(xiāo)售過(guò)程中進(jìn)行各項(xiàng)汽車(chē)銷(xiāo)售

4.能夠進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，獲得眾多的企業(yè)知識(shí)

軟件功能：

除了改善員工的工作感受和體驗(yàn)，“i大通”平臺(tái)更重要的一個(gè)功能，就是提高工作效率，實(shí)現(xiàn)真正的組織在線。在i大通1.0版本中，上汽大通通過(guò)服務(wù)在線、業(yè)務(wù)在線、文化在線、監(jiān)督在線，初步實(shí)現(xiàn)了組織在線。在未來(lái)的2.0版本中，上汽大通將要強(qiáng)調(diào)“我的平臺(tái)我做主”，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的參與熱情，引導(dǎo)員工自我學(xué)習(xí)、自我驅(qū)動(dòng)，讓員工與企業(yè)交互，推動(dòng)企業(yè)文化不斷迭代。

比如在建設(shè)i大通1.0版本的員工服務(wù)模塊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)模塊涉及HR、總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)、IT、法務(wù)，傳統(tǒng)的組織邊界變得模糊了。一旦這些業(yè)務(wù)完全上線，傳統(tǒng)的各職能部門(mén)人員就可以有新的安排，員工對(duì)服務(wù)的感受和滿意度，企業(yè)也能在線上及時(shí)監(jiān)控。在2.0版本中，上汽大通鼓勵(lì)員工主動(dòng)參與迭代，如果員工覺(jué)得某個(gè)模塊用得不爽，只要你有更好的辦法，就可以來(lái)揭榜，做到了真正以員工為中心，由員工（使用者）完成產(chǎn)品的迭代。

“員工在i大通平臺(tái)學(xué)習(xí)的過(guò)程，提升的是他‘自主學(xué)習(xí)’的能力。他不再是等在那里，等你給他課程，教他下一步應(yīng)該學(xué)什么�，F(xiàn)在，大通的員工已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這種自我學(xué)習(xí)的氛圍�！�

同時(shí)，i大通平臺(tái)也為這種專(zhuān)業(yè)和職能驅(qū)動(dòng)提供了必要的智慧支持�！癷大通更要愛(ài)學(xué)習(xí)。”采訪中，徐珍反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是，要學(xué)習(xí)，更要愛(ài)學(xué)習(xí)。以往傳統(tǒng)的在職培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，是企業(yè)告訴員工，你可以去或應(yīng)該去培訓(xùn)些什么課程，但在i大通平臺(tái)上，員工可以考慮“我想學(xué)什么”。在她看來(lái)，這種自我學(xué)習(xí)、自我驅(qū)動(dòng)的能力，是上汽大通組織變革過(guò)程中最精彩的部分，而且它沒(méi)有句號(hào)。

在i大通的2.0版本中，上汽大通將推出人才“自由市場(chǎng)”，員工可以跨部門(mén)去學(xué)習(xí)他們感興趣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如，IT部門(mén)的員工要是有興趣，也可以嘗試市場(chǎng)部門(mén)的工作，但前提是你要先把與市場(chǎng)部門(mén)職能相關(guān)的知識(shí)學(xué)好，學(xué)好以后，如果有合適的項(xiàng)目，你也可以申請(qǐng)一起加入。上汽大通鼓勵(lì)“好為人師”的員工，可以自己去做微課并將它放到平臺(tái)上。面對(duì)業(yè)務(wù)難題，如果員工有更好的解決辦法，也可以在i大通上毛遂自薦去揭榜。

除了強(qiáng)化組織在線功能之外，i大通還將引入線上多場(chǎng)景、多練習(xí)、多反饋，線下精準(zhǔn)翻轉(zhuǎn)的線上與線下混合型、透明化的學(xué)習(xí)路徑。通過(guò)設(shè)計(jì)深度學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)、數(shù)據(jù)翻轉(zhuǎn)、案例翻轉(zhuǎn)，員工一邊學(xué)習(xí)，一邊提高能力，而不再是等在那里，等你給他課程，教他下一步應(yīng)該學(xué)什么。除此之外，平臺(tái)更重要的功能之一，就是要逐步引導(dǎo)員工在自我學(xué)習(xí)之余，實(shí)現(xiàn)自我驅(qū)動(dòng)和自我管理。上汽大通將在一些創(chuàng)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域引入OKR（目標(biāo)與關(guān)鍵成果法）機(jī)制，績(jī)效目標(biāo)由員工自己設(shè)定、自己管理，公司只考核結(jié)果，并將結(jié)果與績(jī)效強(qiáng)相關(guān)。