校本研修是把教育改革、學校發(fā)展、教師成長有機統(tǒng)一起來的實踐形式。校本研修的效能為了適應學校發(fā)展的需要,切實提高學校教師課堂教學能力和實施素質教育的水平。本合集收錄了校本研修實施方案范文3篇,歡迎有需要的朋友前來下載。
范文摘選
一、指導思想
貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,積極實施課程改革,全面推進素質教育,以“會備課、上好課”為目標,以提高教師培訓能力為重點,貼近教師,不斷增強校本培訓的針對性和實效性。
二、實施校本研修的目的
1、提高教師專業(yè)素質,促進教師成長為研究型、專家型、學者型的教育者;
2、改善學校教育教學環(huán)境,解決中小學、幼兒園在教育教學改革中面對的各種實際問題;
3、建立優(yōu)勢互補、資源共享、合作交流、勇于探索的學習型研究型的教研團隊。