本合集包含的是關(guān)于化學骨干教師在參加完培訓后所寫的心得體會的范文,化學骨干教師培訓讓化學老師們學到了更好的教學經(jīng)驗和處理好師生關(guān)系的具體措施,以及新時期教師工作的技巧和應該具備的素質(zhì)。通過培訓讓他們學到了許多實在的教育方法,受益匪淺。
體會摘選
二、在教學活動中,教師要當好組織者
教師要充分相信學生,信任學生完全有學習的能力。應變把機會交給學生,俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自己學習的方法和過程,教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學的行為,課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么,怎樣調(diào)動學生的“思維參與”呢?應當創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此,教師要多給學生做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。