英語是一門應用很強的知識性學科，語法的知識點較多，且較散，在學習的過程中要自己去多琢磨，多做練習，通過練習提高自己的綜合素質(zhì)。初中英語在新課程標準實行之前一直作為英語學習的開始。 雖然在小學開始也開設英語課，但是學生正式接觸系統(tǒng)的英語學習卻在初中階段，學生的英語水平開始出現(xiàn)分化也是在初中階段，由此可以看出初中英語學習的重要性。本合集可作為初中英語老師在編寫相關課程的說課稿時的參考范例。
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英語是一門應用很強的知識性學科，語法的知識點較多，且較散，在學習的過程中要自己去多琢磨，多做練習，通過練習提高自己的綜合素質(zhì)。初中英語在新課程標準實行之前一直作為英語學習的開始。 雖然在小學開始也開設英語課，但是學生正式接觸系統(tǒng)的英語學習卻在初中階段，學生的英語水平開始出現(xiàn)分化也是在初中階段，由此可以看出初中英語學習的重要性。本合集可作為初中英語老師在編寫相關課程的說課稿時的參考范例。
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