青蛙寫(xiě)詩(shī)課件是西西整理的教學(xué)課件,可以說(shuō)在教學(xué)內(nèi)容,課件學(xué)習(xí)方面還是很不錯(cuò)的,老師,家長(zhǎng)如果想使用此課件的話(huà)完全可以教育孩子的,如果你家里的小孩在上小學(xué)一年級(jí)的話(huà)可以試試這個(gè)課件。
青蛙寫(xiě)詩(shī)課件介紹:
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:運(yùn)用多種方法認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫(xiě)四個(gè)生字;認(rèn)識(shí)部首“禿
寶蓋”;了解“串”字的字理演變過(guò)程。
過(guò)程與方法:能正確、流利、有感情地朗讀課文。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)“逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)”。
教學(xué)重點(diǎn):
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、運(yùn)用多種方法認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫(xiě)四個(gè)生字。
教學(xué)難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)“逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)”。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入課題,隨文認(rèn)識(shí)“寫(xiě)”、“雨”。
1、今天,我們要一起學(xué)習(xí)第七課,名字叫做.....,(出示課件),誰(shuí)來(lái)
讀讀課題?
哦!青蛙寫(xiě)詩(shī),瞧,聽(tīng)見(jiàn)你們叫它的名字,小青蛙就高興地蹦出來(lái)了(出
示青蛙掛圖),它的名字怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)小朋友們看老師寫(xiě)它的名字。(板書(shū):
青蛙)
2、認(rèn)識(shí)“寫(xiě)”,并學(xué)習(xí)新部首“禿寶蓋”。
“寫(xiě)”是一個(gè)生字,請(qǐng)睜大眼睛,這個(gè)字啊有一個(gè)新的部首,這個(gè)部首長(zhǎng)
得可有意思了,我們叫它“禿寶蓋”,請(qǐng)你們看看它,跟老師說(shuō)說(shuō)為什么叫它
“禿寶蓋”呢?請(qǐng)你們看看它的頭上,怎么樣?(指名說(shuō):是空的...)