輪椅上的霍金是講述的關(guān)于霍金的主題,整篇的文章可以看出霍金的學(xué)習(xí)的能力還有著一些相關(guān)的知識的學(xué)習(xí),我們要了解霍金,就可以去了解一下關(guān)于霍金的學(xué)術(shù)的內(nèi)容,可以更好的幫助我們來學(xué)習(xí)這篇文章。在這里為大家整理了一份相關(guān)的學(xué)習(xí)的模板,可以用作上課時候的課件來使用,歡迎有需要的用戶來進(jìn)行下載。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。
2.學(xué)會本課6個生字,2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)霍金勇敢頑強不斷求索科學(xué)的精神。
課堂思考:
1·年輕的女記者認(rèn)為命運讓霍金失去太多,霍金是怎么認(rèn)為的?你對霍金的回答是怎樣理解的?
2·默讀課文,想一想從哪幾方面可以看出霍金是一個“非凡”的科學(xué)家?