教師給學生進行課堂講解的時候，經(jīng)常會使用到一些PPT的課件來進行輔助的講解，圖文結(jié)合的講法會比較的生動，讓學生更好的理解上課的內(nèi)容，在這里為大家整理的一份相關(guān)的課件，是關(guān)于鐵路的工程師詹天佑的事跡，詳細的講述了關(guān)于這位愛國鐵路工程師的故事，并且有著一些小小的問題讓學生來進行思考，歡迎有需要的用戶來進行下載使用。
課堂問題：
修路過程中詹天佑遇到了那些困難？用小標題形式列出來。
在開鑿隧道的過程中遇到了什么困難，他是如何克服的？
在青龍橋又遇到了什么困難，他是怎樣克服的？
課文閱讀：
他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常�？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。
白天，他翻山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。
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