批改網(wǎng)是一款輔助批改類應(yīng)用軟件，老師可以使用批改網(wǎng)app布置、查看、批改作業(yè)，不過(guò)由于批改網(wǎng)是通過(guò)大量的儲(chǔ)備數(shù)據(jù)和分享搜索技術(shù)進(jìn)行批改的，那么怎樣才能更加合理的過(guò)得高分呢，批改網(wǎng)怎么得高分，下面小編就給大家?guī)?lái)批改網(wǎng)高分表達(dá)攻略。
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首先，也是最重要的，是要懂得點(diǎn)那個(gè)繼續(xù)完善的按鈕，不斷地完善就能提高分?jǐn)?shù)。
第二，只要不斷地改正基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)會(huì)跨越式地提高。
第三，如果提示是中式英語(yǔ)的話，不用太過(guò)在意，這種原先本就是模棱兩可的，只要沒(méi)有提示錯(cuò)誤最好不要更改，如果一定要改的話，就把整句話換一個(gè)說(shuō)法，否則，分?jǐn)?shù)只會(huì)越改越低。
第四點(diǎn)，提交作文后作文下方的學(xué)習(xí)提示，搭配統(tǒng)計(jì)，批改提示等必須要看，并且學(xué)以致用，在下次的作文當(dāng)中會(huì)是得分點(diǎn)。
注意：批改網(wǎng)說(shuō)明的中式英語(yǔ)等可能就是它的語(yǔ)料庫(kù)本身不完善，很多好句型可以去如：British National Corpus去找。大家為了分?jǐn)?shù)的話還是要改，只不過(guò)不能在大腦里留下“這個(gè)表達(dá)是中式英語(yǔ)，以后不能再用”的想法，你可以多方查證，我舉個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子： learn knowledge就是中式英語(yǔ)，應(yīng)該用obtain，get等，這些就需要你去查證，也許批改網(wǎng)會(huì)報(bào)錯(cuò)
很多錯(cuò)誤，如時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)，代詞指代等，作為一個(gè)了解電子評(píng)改基礎(chǔ)算法的人我可以說(shuō)，能查出語(yǔ)言的各種細(xì)節(jié)的機(jī)器和軟件的制造難度不亞于完美的機(jī)器翻譯和人工智能通過(guò)圖靈測(cè)試。所以你拿了高分，很可能在英語(yǔ)考級(jí)或者TOEFL等實(shí)力測(cè)試中因?yàn)楦鞣N基礎(chǔ)錯(cuò)誤連篇而敗得很慘。
因?yàn)閷?xiě)作思維的不同，我們的很多表達(dá)只能被中國(guó)人理解，但電腦就認(rèn)為是中式英語(yǔ)，然后你再改，又是中式英語(yǔ)表達(dá)，但是假設(shè)通過(guò)了（這個(gè)很容易），可是它還是中式英語(yǔ)。相反，很多優(yōu)美的句子，也許來(lái)自著名的英語(yǔ)母語(yǔ)的作家，或者就來(lái)自讀者（-，-不是中國(guó)的），但是這句在語(yǔ)料庫(kù)中出現(xiàn)很少（經(jīng)過(guò)測(cè)試），批改網(wǎng)的評(píng)分十分缺乏理解美文美句的能力。比如你寫(xiě)一篇中文作文，有那么幾句如泣如訴，恍若天成，那么這篇作文可能因?yàn)檫@句話而上幾個(gè)等級(jí)，但是在電腦看來(lái)，這種感性的“感覺(jué)”不會(huì)存在，最多是，判斷一句，然后做出“很好”然后在判斷一句“一般”，再判斷“好”，你的那句有著修辭用法的句子即使沒(méi)有被誤判為有錯(cuò)誤，那么最多給你的作文增加0.5-1分。
如果條件允許最好把自己提交的作文打印出來(lái)請(qǐng)老師幫忙分析評(píng)價(jià)，畢竟老師比電腦可信多了。
這就是小編給大家?guī)?lái)的批改網(wǎng)高分攻略了，希望對(duì)大家有用。
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