老蓋茨談教子之道：比爾·蓋茨是這樣煉成的

許多人都知道比爾·蓋茨的傳奇。由于他是一個(gè)輟學(xué)者，是學(xué)校教育的叛徒，考察他成長(zhǎng)歷程中的家庭教育就成了相當(dāng)關(guān)鍵的因素。

　　于是，比爾·蓋茨的父親威廉·亨利·蓋茨寫了本書——《蓋茨是這樣培養(yǎng)的》，揭示了在一個(gè)美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭里發(fā)生的全球首富前傳，對(duì)迷惘的中國(guó)家長(zhǎng)或許具有一定的借鑒價(jià)值。

　　在這本書中，老蓋茨提出了一個(gè)所有人需要面對(duì)的問題：人生中最重要的是什么？老蓋茨的答案是：家人、朋友和公共服務(wù)——并以此為順序排列。

　　“作為父親，我從沒想象過，這個(gè)住我的、吃我的、用我名字的叛逆小男孩有一天會(huì)成為我的老板，”老蓋茨在一次公開演講中說道，引起臺(tái)下哄笑，“但這就是現(xiàn)實(shí)。”

　　今年84歲的老蓋茨曾是西雅圖的一名律師，退休前是一所律師事務(wù)所的合伙人，這家律所后來是全美十大律所之一，旗下超過1800名律師。

　　1994年，相伴40年的妻子瑪麗因癌癥去世，老蓋茨此后一直希望用各種社會(huì)工作讓自己忘卻悲痛，特別是妻子鐘愛的慈善事業(yè)。1998年退休時(shí)，老蓋茨接受兒子和兒媳梅琳達(dá)的建議，擔(dān)任比爾和梅琳達(dá)基金會(huì)聯(lián)席主席一職，為孩子們打工至今。

　　比爾和梅琳達(dá)基金會(huì)是全球最大的慈善組織，自成立以來，蓋茨夫婦已向基金會(huì)捐款超過280億美元，沃倫·巴菲特也是基金會(huì)的主要捐贈(zèng)人之一。老蓋茨就是這筆龐大資金的管理者。他堅(jiān)持每天親自開車到位于西雅圖的基金會(huì)上班，十余年來，他是唯一一位經(jīng)常出現(xiàn)在蓋茨基金會(huì)的名為“蓋茨”的人。

　　早教嘗試

　　鋼琴、體育……他沒有這些特長(zhǎng)

　　在微軟成功初期，當(dāng)比爾·蓋茨開始成為世界知名人士時(shí)，幾乎所有人都忍不住會(huì)問老蓋茨：“你是怎么培養(yǎng)出這樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子的？有什么秘密嗎？”

　　面對(duì)這樣的問題他常常自言自語：“就算是個(gè)不為人知的秘密吧，因?yàn)檫B我自己都沒有搞清楚！”

　　小蓋茨出生在一個(gè)典型的美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭。父親老蓋茨從華盛頓大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)后，沒有像其他同學(xué)那樣進(jìn)入律所，而是選擇回到家鄉(xiāng)西雅圖的布雷默頓鎮(zhèn)，從委托代理人做起——這并不是一份顯貴的職業(yè)，他必須通過代理離婚案、酒后駕車案等瑣碎辛苦的工作積攢經(jīng)驗(yàn)。母親瑪麗是銀行家的女兒，也是美國(guó)聯(lián)合慈善總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者之一，同時(shí)還要照顧包括比爾·蓋茨在內(nèi)的三個(gè)孩子。

　　“小時(shí)候，父親總是早早地收拾文件夾，出去做法律咨詢。”比爾·蓋茨回憶說。他的童年大部分時(shí)間是與書和母親相伴度過的，他很早就通讀了《世界大百科全書》，還經(jīng)常拿國(guó)際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)學(xué)和諸如生命的本質(zhì)是什么這樣的問題為難父母。而父親能做的，就是不停地購(gòu)書、去圖書館借書來滿足兒子不竭的閱讀量。老蓋茨認(rèn)為，在比爾·蓋茨的學(xué)前教育中，培養(yǎng)閱讀興趣是十分重要的。

　　老蓋茨并不諱言他為小蓋茨的學(xué)前教育花費(fèi)的心血，鋼琴課、體育課……即便后來證明小蓋茨并沒有這方面的特長(zhǎng)。

　　閱讀思考

　　西雅圖郊外的家庭聚會(huì)

　　“我們?cè)谠缙趯W(xué)前教育上每投資1美元，將可使我們的納稅人節(jié)省矯正教育上的7美元投資。”老蓋茨說，為何不把花費(fèi)在矯正教育、修監(jiān)獄上的數(shù)十億美元用于學(xué)前教育呢？

　　比爾·蓋茨那時(shí)還不能理解父母的良苦用心，雖然并沒有染上叛逆時(shí)期的種種惡習(xí)，但他的愛好就只是讀書，思考那些成年人認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)或無暇顧及的問題，以至于老蓋茨夫婦擔(dān)心兒子患上自閉癥。

　　小蓋茨的動(dòng)作有時(shí)非常遲緩，經(jīng)常遲到。似乎每次外出時(shí)，家里其他人都已收拾停當(dāng)，坐在汽車上等候出發(fā)，這時(shí)唯獨(dú)不見小蓋茨。母親會(huì)在臨行前一次又一次喊他：“你還在干嗎？”

　　有一次，小蓋茨揚(yáng)著腦袋反問她：“我在思考問題啊，媽媽，難道你們從不思考嗎？”

　　老蓋茨夫婦刻意找機(jī)會(huì)讓他與外界接觸，比如在晚會(huì)上做引路員、在父親的事務(wù)所里做雜役，而老蓋茨認(rèn)為家庭聚會(huì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。

　　在比爾·蓋茨很小的時(shí)候，老蓋茨和妻子就開始組織大規(guī)模的家庭聚會(huì)，在西雅圖的郊區(qū)齊爾諾，每個(gè)夏天都能看到11個(gè)人大家庭的身影，他們做著兩人三條腿、用勺子掂雞蛋等游戲，培養(yǎng)孩子的協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)能力。

　　比爾·蓋茨曾說，“他們總讓我做那些當(dāng)時(shí)看來毫無意義的事，游泳、足球、橄欖球……這種活動(dòng)給了我培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。”聚會(huì)延續(xù)到他17歲時(shí)才結(jié)束。

　　“這些活動(dòng)使孩子們能夠從一個(gè)延伸型的大家庭中感受并理解關(guān)愛。我相信這些是幫助他們?nèi)〉贸晒Φ囊亍?rdquo;老蓋茨說。

　　叛逆時(shí)期

　　愛與自由艱難磨合

　　對(duì)于受過良好教育的銀行家女兒瑪麗來說，小蓋茨并不是一個(gè)乖巧的孩子，他做事磨磨蹭蹭，經(jīng)常遲到，總是咬鉛筆頭，吃飯時(shí)讀書，很少疊被子——這一惡習(xí)還被他帶到了哈佛大學(xué)。他的妹妹說：“他真的很臟。”

　　兒子的行為與母親格格不入，他們總是為瑣事爭(zhēng)吵。老蓋茨說：“我和瑪麗都在老式家庭中成長(zhǎng)，父母說什么我們都得服從。這種模式不適合于兒子。”處在叛逆期的小蓋茨不想讓嘮叨的母親插手自己的生活。“他十一二歲開始，感情方面就很獨(dú)立了。他想做什么、不想做什么，都想自己做主。這使我們很難受，尤其是瑪麗。”

　　當(dāng)類似的沖突又一次在餐桌上爆發(fā)時(shí)，11歲的小蓋茨對(duì)著母親大喊大叫，總是做調(diào)停人的老蓋茨將一杯水潑到兒子臉上。隨后，他們將兒子帶進(jìn)了心理診所。

　　比爾·蓋茨回憶，“醫(yī)生說和父母作對(duì)毫無益處，父母做什么都是為我好。我竟然由此改變了想法。”醫(yī)生同時(shí)也開導(dǎo)蓋茨夫婦，他們應(yīng)該給兒子更大的自由。

　　這次心理咨詢讓夫婦倆下定決心給兒子轉(zhuǎn)學(xué)。他們將小蓋茨送到西雅圖收費(fèi)最高的私立學(xué)校之一——湖濱中學(xué)，這里正是以自由聞名。學(xué)校里的各種協(xié)會(huì)和興趣班讓孩子們得以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛好。小蓋茨很喜歡這里的氣氛，覺得大人們不會(huì)裝模作樣。小蓋茨與父母的關(guān)系慢慢緩和起來。

　　1967年，教學(xué)理念前衛(wèi)的湖濱中學(xué)就率先開辦了電腦課，學(xué)校用母親們的捐款購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)笨重的計(jì)算機(jī)，16位出類拔萃的學(xué)生可以首先進(jìn)入這個(gè)學(xué)習(xí)班，數(shù)學(xué)尖子比爾·蓋茨是其中之一，在這里，他結(jié)識(shí)了比他大兩屆的高中生保羅·艾倫。

　　老蓋茨夫婦早已幫他設(shè)計(jì)好了未來——進(jìn)入哈佛法學(xué)院，以后成為律師。1973年，比爾·蓋茨在SAT(學(xué)術(shù)能力評(píng)估考試，當(dāng)時(shí)的滿分為1600分)中取得了1590分的成績(jī)而被哈佛大學(xué)法學(xué)院錄取，老蓋茨的夢(mèng)想幾乎實(shí)現(xiàn)了一半。

　　然而，除了計(jì)算機(jī)比爾·蓋茨對(duì)什么課程都提不起興趣。大二時(shí)他終于向父母宣布，決定從哈佛輟學(xué)以抓住千載難逢的機(jī)會(huì)，因?yàn)榈鹊剿麖墓甬厴I(yè)時(shí)，早已“錯(cuò)失改變世界的良機(jī)”。

　　“我們很揪心，”老蓋茨說，“我們和其他父母一樣，僅僅是想讓孩子得到一個(gè)大學(xué)學(xué)位。”

　　1975年，兒子跑到新墨西哥州的阿爾伯克基創(chuàng)辦微軟公司，夫婦倆嘴上卻表現(xiàn)出支持，因?yàn)榇髮W(xué)生休學(xué)一段時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐在美國(guó)是很普遍的現(xiàn)象，兒子也承諾，“隨后”會(huì)回到哈佛完成學(xué)業(yè)。

　　沒想到“隨后”這一天直到32年后才姍姍來遲。2007年，哈佛大學(xué)法學(xué)院授予比爾·蓋茨榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位。

　　家族支持

　　回家就是減壓

　　在微軟早期的發(fā)展中，蓋茨家族的幫助起到了至關(guān)重要的作用。蓋茨創(chuàng)立微軟后迎來的第一個(gè)機(jī)會(huì)就是與IBM合作，其中離不開母親瑪麗的作用。

　　瑪麗是美國(guó)聯(lián)合慈善總會(huì)的志愿者，后來成為協(xié)會(huì)第一名女性領(lǐng)導(dǎo)人。在聯(lián)合慈善總會(huì)董事會(huì)，她結(jié)識(shí)了時(shí)任IBM公司總裁的約翰·歐寶。通過瑪麗的介紹，歐寶知道了微軟的存在。

　　微軟當(dāng)時(shí)正試圖把MS-DOS推銷給IBM，希望IBM的電腦出廠時(shí)能隨機(jī)附帶這個(gè)工作平臺(tái)。蓋茨的專業(yè)給IBM留下了深刻印象。但當(dāng)IBM提出購(gòu)買MS-DOS的專利時(shí)，蓋茨拒絕了。之后，許多計(jì)算機(jī)制造商紛紛采用MS-DOS作為產(chǎn)品的操作系統(tǒng)，微軟身價(jià)大增。

　　1978年，比爾·蓋茨決定將公司搬回家族所在地——西雅圖，因?yàn)闆]有精英人才愿意去阿爾伯克基的沙漠里工作，同時(shí)他也希望隨時(shí)能與家人交流。“每個(gè)周日我都回家與父母聊我面對(duì)的挑戰(zhàn)，獲得一些建議，回家就是減壓。”老蓋茨則利用他指導(dǎo)中小企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)給微軟提供幫助，他的律師所給微軟提供法律支持。老蓋茨夫婦還通過朋友，把沃倫·巴菲特介紹給兒子認(rèn)識(shí)。

　　微軟逐漸成為美國(guó)IT業(yè)中堅(jiān)力量，有人勸比爾·蓋茨上市，他卻擔(dān)心這一資本行為會(huì)讓工程師們分心。老蓋茨和兒子討論上市的很多缺點(diǎn)，商量如何將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。老蓋茨曾為多家上市公司提供服務(wù)，這正是他所擅長(zhǎng)的。

　　1986年，在成立11年后，微軟終于上市，僅用一年股價(jià)就翻了6倍，蓋茨一躍成為億萬富翁。

　　在比爾·蓋茨50歲生日時(shí)，老蓋茨給他寫了封信，信的結(jié)尾老蓋茨說：作為你的父親感覺確實(shí)很棒，簡(jiǎn)直……不可思議！

　　人物

　　威廉·亨利·蓋茨，世界首富比爾·蓋茨之父，今年84歲。曾是美國(guó)西雅圖的一名律師，現(xiàn)為比爾和梅琳達(dá)·蓋茨基金會(huì)聯(lián)席主席，一直從事慈善事業(yè)。

　　對(duì)話

　　追尋夢(mèng)想，做到最好

　　記者(以下簡(jiǎn)稱記)：蓋茨這個(gè)名字在中國(guó)有很高的號(hào)召力，您將這本書的中文版帶到中國(guó)，最想對(duì)中國(guó)的父母說什么？

　　老蓋茨：有時(shí)候我還有點(diǎn)懊惱——自從我兒子用了跟我同樣的名字，我不再對(duì)這個(gè)多年來獨(dú)享的名字擁有專利，偶爾會(huì)覺得我被貶低了——但這種感覺隨即就被為兒子驕傲的情感取代了。我希望中國(guó)的家庭也理解，蓋茨家的生活跟他們一樣——我們的育兒經(jīng)跟他們沒什么不同。

　　記：您是蓋茨的兒時(shí)偶像或最大影響者嗎？

　　老蓋茨：不是。我希望比爾回顧過我的人生和訓(xùn)誡，尊重我的想法。

　　記：教育孩子時(shí)大人們總是說：你以后要跟我一樣，或千萬別跟我們一樣，您當(dāng)時(shí)怎么跟兒子說的？

　　老蓋茨：我從未對(duì)兒女們說過“以后要跟我一樣，別跟我一樣”的話。我們的準(zhǔn)則向來是做到最好、去追尋夢(mèng)想。比爾從哈佛大學(xué)退學(xué)后，我不但感到沮喪，還為他的未來擔(dān)心——他沒有大學(xué)文憑怎么辦？但現(xiàn)在我很肯定孩子們遵循了我們的教導(dǎo)，為了夢(mèng)想做到最好。結(jié)果證明他選擇了一條最正確的道路。

　　記：在與兒子相處的過程中，您一定跟他有過不同的意見或想法，如何處理呢？

　　老蓋茨：我們?cè)诤芏嗍虑樯隙加胁煌目捶�，我們討論、�?zhēng)論，但這是一種有益的、增長(zhǎng)見識(shí)的做法，我們?cè)鲞M(jìn)對(duì)彼此的了解，改善對(duì)事物的看法和想法。

　　記：在培養(yǎng)孩子上您持什么樣的態(tài)度？

　　老蓋茨：尊敬、坦承的交流、愛。

　　記：比爾·蓋茨是世界首富，為慈善事業(yè)捐了很多，您的家庭對(duì)財(cái)富的態(tài)度是什么樣的？

　　老蓋茨：我年輕時(shí)總害怕生活在貧窮中。我在大蕭條時(shí)期成長(zhǎng)，懂得開源節(jié)流的意義，錢要花得精明，也是需要通過努力工作來賺到。我至今仍抱有這種想法。

　　記：您對(duì)兒子現(xiàn)在的成績(jī)滿意嗎？還有什么更高的要求嗎？

　　老蓋茨：我當(dāng)然感到滿意，他是一位成功的企業(yè)家，一個(gè)好丈夫、好父親，對(duì)他的生活方式我再驕傲不過了。當(dāng)然我堅(jiān)信他在精神上、能力上、生活上還會(huì)有所成長(zhǎng)——我希望我們?nèi)魏稳硕疾灰獙?duì)自己的成就驕傲自滿，停滯不前。世界上還有很多事沒有完成，生活還需要再完善。

　　記：您是否也從兒子身上學(xué)到一些東西？

　　老蓋茨：我書中有這樣一個(gè)故事——有一次，這個(gè)叛逆少年拖延了我們出行的時(shí)間，他問我們：“我在干什么？我在思考。難道你們從不思考嗎？”他給我上了有力的一課——不管你有多忙，你做的事有多重要，都要花時(shí)間思考。

　　記：現(xiàn)在你們家庭聚會(huì)上談?wù)摰脑掝}更多的是微軟的管理還是慈善事業(yè)？

　　老蓋茨：我們家庭經(jīng)常聚會(huì)討論的話題包羅萬象，比如討論中國(guó)成為未來世界領(lǐng)導(dǎo)者之一的背后動(dòng)力，討論那些還沒有像我們這樣富裕起來的人們，也會(huì)討論育兒經(jīng)驗(yàn)，還有我們的校隊(duì)什么時(shí)候才能獲得“玫瑰碗”(年度性的美國(guó)大學(xué)美式足球比賽冠軍)。我們的話題沒有邊界，聚會(huì)時(shí)常拖到深夜。