2020開學(xué)第一課讀后感
開學(xué)第一課不僅代表著一堂課的概念，而且預(yù)示著一段時期內(nèi)的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)，,蘊含著學(xué)校的特色和理念。下面是有20xx開學(xué)第一課讀后感，歡迎參閱。
20xx開學(xué)第一課讀后感范文1
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道(央視2套)播出的視頻《開學(xué)第一課》“知識守護生命”節(jié)目�！堕_學(xué)第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育，新聞視頻。
從“汶川災(zāi)難進教材”到《開學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一�！堕_學(xué)第一課》教材是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。
對于中國說，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而20xx年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對青少年學(xué)生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說服力，更生動。
《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀錄地震時，我們可愛的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
20xx開學(xué)第一課讀后感范文2
法國雕塑家羅丹說過一句話：“生活中不是缺美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“美，就像陽光一樣灑滿大地。世界上每一個角落都有陽光，即使再困難，在偏遠的地方，都會有陽光，都會有美。
20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“美就在你身邊“。我們跟隨著首位女宇航員劉洋到太空，領(lǐng)略探索美;和姚明一起去非洲草原體會自然美;和游泳冠軍焦劉洋、葉詩文一起感受創(chuàng)造美;聽于丹老師為我們講解傳遞美;在游戲中，體會和諧美……
我認為美，不只這些，這些只是茫茫大海中的幾滴小水珠。不一定是要多么偉大的事才叫美。其實，在朋友口渴時，為他遞上一杯水;在伙伴摔倒時，伸出手護起他;在老人上車時，為他讓個座……這些都是美。它像星星，不經(jīng)意間閃爍一下，你要用心去體會它，去讀懂它。
美，就像花海中的無名小花，難以發(fā)覺，但你發(fā)現(xiàn)它，細細欣賞時，你會發(fā)覺，其實它有一股幽香，花海是由無數(shù)朵它匯聚而成。你要善于發(fā)現(xiàn)它，才會明白它其中包含的美。世間最富有色彩的字。
20xx開學(xué)第一課讀后感范文3
今天是開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在于我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經(jīng)變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動中的?
走進校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座;走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。
當(dāng)我們合家團聚，歡度佳節(jié)的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。